{"id":25,"date":"2020-09-01T22:07:07","date_gmt":"2020-09-01T20:07:07","guid":{"rendered":"https:\/\/montessorimondial.se\/kopieringsunderlag\/?page_id=25"},"modified":"2026-01-29T21:39:43","modified_gmt":"2026-01-29T20:39:43","slug":"grundskola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/montessorimondial.se\/nacka\/om\/grundskola\/","title":{"rendered":"Grundskola"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Om grundskolan p\u00e5 Montessori Mondial Nacka<\/h1>\n\n\n\n

\n\tP\u00e5 v\u00e5r moderna montessorigrundskola s\u00e4tts elevens individuella l\u00e4rprocess i fokus. V\u00e5r undervisning \u00e4r utformad f\u00f6r att v\u00e5ra elever ska k\u00e4nna arbetsgl\u00e4dje och lust att l\u00e4ra. N\u00e4r v\u00e5ra elever l\u00e4mnar Montessori Mondial Nacka kan du som v\u00e5rdnadshavare k\u00e4nna dig trygg med att ditt barn har med sig relevanta kunskaper f\u00f6r livet.<\/p>\n\n\n\n\n\n

F\u00f6rskoleklass till \u00e5rskurs 9<\/h2>\n\n\n\n

Montessori Mondial Nacka har f\u00f6rskoleklass till och med \u00e5rskurs nio. Totalt har vi ungef\u00e4r 200 barn och elever p\u00e5 f\u00f6r- och grundskolan. <\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 jobbar vi p\u00e5 l\u00e5gstadiet, mellanstadiet och h\u00f6gstadiet<\/h2>\n\n\n\n

Vi \u00e4r m\u00e5na om att alltid erbjuda undervisning som h\u00e5ller h\u00f6g kvalitet och tror p\u00e5 att l\u00e5ta eleven arbeta sj\u00e4lvst\u00e4ndigt, inom ramar och under v\u00e4gledning av pedagogen. Det g\u00f6r att vi f\u00e5r en skola anpassad efter varje individ. Vi g\u00e5r efter Maria Montessoris utbildningsteori om hur barns inl\u00e4rning och utveckling ser ut. Det st\u00e4ller h\u00f6ga krav p\u00e5 barnen, eftersom de tillsammans med pedagogerna f\u00e5r ta ansvar f\u00f6r sina \u00e4mnen i kursplanen.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n
\n\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t\t\n\t\t\t\t\tEn vanlig dag f\u00f6r v\u00e5r f\u00f6rskoleklass\n\t\t\t\t\n\t<\/h2>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

Dagen b\u00f6rjar med en gemensam samling som skapar lugn och struktur. Vi g\u00e5r igenom dagens inneh\u00e5ll och g\u00f6r en kort aktivitet tillsammans. D\u00e4refter f\u00f6ljer h\u00f6gl\u00e4sning och samtal d\u00e4r varje barn f\u00e5r komma till tals.<\/p>\n

Utforskande i egen takt<\/h2>\n

F\u00f6rmiddagen fylls av sj\u00e4lvst\u00e4ndigt arbete med material inom spr\u00e5k, matematik, sensomotorik eller praktiska \u00f6vningar \u2013 alltid anpassat efter barnets niv\u00e5 och intressen. Efter frukt och lek forts\u00e4tter arbetet med f\u00f6rnyad energi innan vi samlas f\u00f6r en gemensam matematikuppgift.<\/p>\n

Lek och l\u00e4rande hela dagen<\/h2>\n

Efter en n\u00e4ringsrik lunch fr\u00e5n v\u00e5r egen kock v\u00e4ntar fri lek p\u00e5 skolg\u00e5rden. Dagen avslutas med en samling kring spr\u00e5k och ett sista arbetspass. F\u00f6r m\u00e5nga forts\u00e4tter eftermiddagen p\u00e5 v\u00e5rt fritids \u2013 en trygg plats f\u00f6r fortsatt lek och l\u00e4rande.<\/p>\n

H\u00d6JDPUNKTER F\u00d6R ELEVERNA I VARDAGEN<\/h2>\n

Upplevelsen av att f\u00e5 vara sj\u00e4lvst\u00e4ndig och f\u00f6lja sig egen drivkraft g\u00f6r eleverna stolta hela skoldagen. Moment som elever tycker om \u00e4r att skapa \u2013 g\u00e4rna tillsammans med andra. H\u00f6jdpunkten blir lusten att l\u00e4ra!<\/p>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\t\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\n\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\"Tv\u00e5\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\n\n