{"id":25,"date":"2020-09-01T22:07:07","date_gmt":"2020-09-01T20:07:07","guid":{"rendered":"https:\/\/montessorimondial.se\/kopieringsunderlag\/?page_id=25"},"modified":"2026-01-08T13:29:18","modified_gmt":"2026-01-08T12:29:18","slug":"grundskola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/montessorimondial.se\/sandskogen\/om\/grundskola\/","title":{"rendered":"Grundskola"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Om grundskolan p\u00e5 Montessori Mondial Sandskogen<\/h1>\n\n\n\n

\n\tP\u00e5 v\u00e5r moderna montessorigrundskola s\u00e4tts elevens individuella l\u00e4rprocess i fokus. V\u00e5r undervisning \u00e4r utformad f\u00f6r att v\u00e5ra elever ska k\u00e4nna arbetsgl\u00e4dje och lust att l\u00e4ra. N\u00e4r v\u00e5ra elever l\u00e4mnar Montessori Mondial Sandskogen kan du som v\u00e5rdnadshavare k\u00e4nna dig trygg med att ditt barn har med sig relevanta kunskaper f\u00f6r livet.<\/p>\n\n\n\n\n\n

F\u00f6rskoleklass till \u00e5rskurs 6<\/h2>\n\n\n\n

Fr\u00e5n f\u00f6rskoleklass till \u00e5rskurs 6 arbetar vi i \u00e5ldersintegrerade grupper. Det st\u00e4rker gemenskapen och skapar en naturlig studiero. De yngre inspireras av de \u00e4ldre, och de \u00e4ldre f\u00f6rdjupar sitt l\u00e4rande genom att vara f\u00f6rebilder och st\u00f6d. Det bygger b\u00e5de kunskap och sj\u00e4lvf\u00f6rtroende.<\/p>\n\n\n\n

Frihet, ansvar och respekt<\/h2>\n\n\n\n

V\u00e5r pedagogik vilar p\u00e5 tre grundpelare: frihet, ansvar och respekt. Eleverna har m\u00f6jlighet att r\u00f6ra sig fritt i klassrummet, v\u00e4lja arbetsuppgifter och arbeta i sin egen takt \u2013 med ansvar f\u00f6r b\u00e5de sitt l\u00e4rande och sin omgivning. Varje elev f\u00f6ljer en individuell planering i dialog med sin mentor. Vi v\u00e4rnar om en respektfull milj\u00f6 d\u00e4r b\u00e5de m\u00e4nniskor och material behandlas med omtanke.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e5llbarhet som en naturlig del av skolan<\/h2>\n\n\n\n

H\u00e5llbar utveckling \u00e4r en sj\u00e4lvklar del av skoldagen. Genom v\u00e5rt arbete med Gr\u00f6n Flagg och andra initiativ tr\u00e4nar vi elevernas milj\u00f6medvetenhet och ansvarstagande. Med hj\u00e4lp av konkreta projekt och vardagliga rutiner l\u00e4r sig barnen att g\u00f6ra val som g\u00f6r skillnad.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n
\n\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\n\t\t\n\t\t\t\t\tEn vanlig dag f\u00f6r v\u00e5r f\u00f6rskoleklass\n\t\t\t\t\n\t<\/h2>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t

En trygg start p\u00e5 dagen<\/h2>\n

N\u00e4r barnen kommer in m\u00f6ts de av en lugn och omsorgsfullt f\u00f6rberedd milj\u00f6. Dagen startar gemensamt p\u00e5 v\u00e5r gr\u00f6na matta d\u00e4r vi skapar struktur och trygghet genom samtal om kalendern och dagens uppl\u00e4gg. Varje barn f\u00e5r komma till tals och bli sedd, en sj\u00e4lvklar del av Montessoripedagogiken och grunden f\u00f6r v\u00e5r gemenskap.<\/span><\/p>\n

Ansvar och eget l\u00e4rande<\/h2>\n

Under dagen arbetar barnen i sammanh\u00e4ngande arbetspass med Montessorimaterial som \u00e4r anpassat efter deras niv\u00e5 och behov. De v\u00e4ljer arbete, arbetar koncentrerat i sin egen takt och tar ansvar f\u00f6r b\u00e5de material och milj\u00f6. Genom planering i Montessorib\u00f6cker och regelbunden reflektion st\u00e4rks barnens sj\u00e4lvk\u00e4nnedom, ansvarstagande och stolthet \u00f6ver den egna utvecklingen.<\/span><\/p>\n

R\u00f6relse en naturlig del<\/h2>\n

En dag i veckan \u00e4gnas helt \u00e5t kultur\u00e4mnen d\u00e4r barnens nyfikenhet v\u00e4cks genom ber\u00e4ttelser och konkreta upplevelser som sedan utforskas praktiskt och skapande. R\u00f6relse, lek och utevistelse \u00e4r en naturlig del av dagen, liksom lugna och gemensamma m\u00e5ltider som bidrar till trygghet och social samvaro. Hos oss f\u00e5r barnen f\u00f6lja sin inre drivkraft och uppleva gl\u00e4djen i att l\u00e4ra, varje dag.<\/span><\/p>\n\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\t\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\n\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\"Elever\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t\n\n\n